IDEE - Intervento sui disturbi dell'età evolutiva. Disturbi Specifici di Apprendimento (dislessia, discalculia, disgrafia, disortografia), Difficoltà del Linguaggio (ritardo/disturbo specifico), Disturbo da Deficit di Attenzione (con o senza Iperattività)

È nato lo Spin Off universitario idee (intervento sui disturbi dell' età evolutiva), società che opera nel settore delle difficoltà del linguaggio, dell'apprendimento e dell'attenzione.

L'attività di idee consiste in interventi diagnostici, riabilitativi, di potenziamento cognitivo e sostegno psicologico, indirizzati a soggetti in età evolutiva, con il coinvolgimento delle loro famiglie e della scuola; interventi di carattere preventivo e attività di formazione e supervisione rivolte a professionisti nell'ambito psicologico, neuropsicologico e logopedico.

All'interno di idee lavorano psicologi, logopedisti e riabilitatori specialisti nei settori delle difficoltà del linguaggio (ritardo/disturbo specifico), dell'apprendimento (dislessia, discalculia, disgrafia, disortografia) e dell'attenzione (con o senza iperattività). Vengono attivamente coinvolti docenti, assegnisti e dottori di ricerca dell'Università di Genova.

La società ancora la propria attività al Polo "M.T. Bozzo" (polo universitario nato all'interno del Dipartimento di Scienze Antropologiche), che svolge attività di ricerca nell'ambito delle difficoltà di linguaggio e di apprendimento.

Idee può garantire servizi qualitativamente avanzati che si caratterizzano per:

interventi in linea con le più recenti acquisizioni scientifiche grazie al costante scambio di risultati con l'attività di ricerca sviluppata nel Polo Bozzo;
un approccio multidimensionale al trattamento dei disturbi;
una verifica dell'efficacia dell'intervento e della stabilità dei miglioramenti nel tempo;
funzionamento dell'impresa secondo un modello di centro e non di "studio associato", con un frequente scambio delle informazioni tra i membri dello staff;
nell'area dei disturbi del linguaggio: metodologia efficace per il trattamento di disturbi linguistici su basi eziologiche diverse;
nell'area dei disturbi dell'apprendimento: servizi di diagnosi ed intervento efficaci che interessano anche fasce attualmente non "coperte" (adolescenza) e patologie scarsamente diagnosticate (problemi nell'area delle abilità di tipo visuo-spaziale).

I servizi offerti da idee sono quindi risposta adeguata alla forte domanda da parte del territorio (liste di attesa lunghe sia nel pubblico sia nel privato) e punto di riferimento per la crescente sensibilità da parte di genitori e insegnanti rispetto ai disturbi del linguaggio e dell'apprendimento.